안녕하세요, 메이저맵 에디터 가을입니다!🍁

최근 각 시, 도교육청에서 시범 학교로 선정하고 있는 IB 교육과정이라는 것이 있는데, 혹시 들어보신 적이 있나요?

향후 2~3년 안에 본격적으로 우리 초등학교와 중학교에 도입하겠다고 하네요. 일부 지역에서는 이미 고등학교도 후보 학교에 선정되고, 실제로 이 프로그램을 운영하고 있는 학교도 있습니다.

1. IB 교육과정?

IB(International Baccalaureate) 교육과정은 스위스 제네바에 본부를 둔 국제 비영리 교육 재단에서 개발한 국제적인 교육 프로그램입니다. 전 세계 160여 개 국가, 5,500여 개 학교에서 채택되어 운영되고 있으며, 국제적인 인증을 받은 교육 과정으로 명성이 높습니다. 세계 어느 곳에서나 비슷한 레벨의 교육을 받고, 나라별로 큰 차이가 없는 교육과정을 이수하여 대학에 진학하는 것을 목표로 하고 있습니다.

대상 연령과 특징에 따라서 IB PYP(3~12세), IB MYP(11~16세), IB DP(16~19세), IB CP(16~19세)가 있습니다. 처음에는 외교관이나 주재원 자녀를 위해 만들어졌다고 하는군요.

IB 교육과정의 특징은 다음과 같습니다.

학생 중심의 학생 중심 수업: 주입식 교육 방식에서 벗어나 학생들이 스스로 탐구하고 문제를 해결하는 능력을 키울 수 있도록 설계되었습니다.
다양한 교과목: 인문, 사회과학, 자연과학, 예술 등 다양한 분야의 교과목을 이수하며 균형 있는 성장을 추구합니다.
국제적 마인드 함양: 다양한 문화를 이해하고 존중하며 글로벌 시민으로서의 자질을 함양할 수 있도록 지원합니다.
논리적 사고력 및 표현력 강화: 토론, 에세이 작성 등을 통해 논리적 사고력과 표현력을 향상시킵니다. 비판적, 창의적 사고력을 기르는 데 중점을 둡니다.
해외 대학 진학 : 전 세계적으로 인정받는 교육 과정으로, 미국이나 영국 등의 나라에 진학이 가능합니다.

상대평가가 아닌 절대평가로 이루어지고, 학교 내부 평가뿐 아니라 외부 평가를 함께 반영하는 것도 큰 특징입니다.

2. IB 프로그램 종류

IB 프로그램의 종류

IB Diploma Programme (DP): 고등학교 11학년과 12학년에 해당하는 2년 과정으로, 대학 진학을 위한 가장 일반적인 프로그램입니다.
IB Middle Years Programme (MYP): 중학교 1학년부터 3학년까지 해당하는 과정으로, 학생들이 학문적 탐구 능력을 키우도록 돕습니다.
IB Primary Years Programme (PYP): 초등학교 1학년부터 5학년까지 해당하는 과정으로, 호기심과 탐구심을 기르는 데 중점을 둡니다.

현재 우리나라에서는 2010 전후로 국제 학교와 일부 특목고에 먼저 도입된 프로그램입니다. 해외 유학을 준비하는 학생이 수강하는 것이라서 관심이 크지 않았는데요.

2018년부터 일부 시도교육청이 도입을 시작하면서 점점 주목을 받게 되었습니다.

현재 IB 프로그램을 운영하는 국/공립 인증학교는 대구국제고, 대구서부고, 대수 경북대사대부고, 대구 포산고, 대구외고, 제주 표선고가 있습니다. 현재는 대구와 제주를 중심으로 6곳에서 운영 중입니다. 향후 크게 확대될 조짐을 보이고 있고요.

3. 어떤 수업을 하나요?

IB 학급은 한 학년당 한 반입니다. 중 3 고교 선택 시 지원하면 입학 후 자동으로 IB 학급이 됩니다.

고 1 때 학급 구분 없이 모든 학생이 동일한 수업을 듣고, 방학 중 프로그램으로 IB 교육 준비 과정을 거쳐 2학년 때부터 본격적인 수업을 듣게 됩니다.

3학년 졸업할 때 DP 평가를 통과하면 졸업장을 두 개 받는 형태입니다.

교사의 말에 따르면 분위기가 사뭇 다르다고 합니다.

절대평가이기 때문에 내신 부담에서 자유롭고, 자기 주도적인 수업 방식이라 학생이 훨씬 적극적이라고 합니다. 해외에 갈 생각이 없었던 학생도 해외 유학을 생각하게 되기도 하고요. 시야를 넓게 보게 되는 영향을 주기도 하겠네요.

IB 교육의 장점을 정리해 보자면,

글로벌 시대에 필요한 역량 강화: 다양한 문화에 대한 이해, 비판적 사고, 문제 해결 능력 등 글로벌 시대에 요구되는 핵심 역량을 키울 수 있습니다.
대학 진학의 경쟁력 확보: 해외 명문 대학 진학 시 큰 강점으로 작용하며, 국내 대학에서도 IB 성적을 인정하는 경우가 많습니다.
자기 주도 학습 능력 향상: 스스로 학습 계획을 세우고 목표를 달성하는 능력을 키울 수 있습니다. 해서 보통 고등학생들 보다 더 적극적으로 수업에 참여합니다.

4. 대입은요?

한국에서 대학은 간다면, 대입이 가장 큰 걸림돌이 됩니다.

수능과 IB 교육과정의 병행이 힘들기 때문입니다. 현실적으로 지원할 수 있는 전형이 종합 전형이 유일하기도 하고요.

수능은 주어진 시간에 빠르게 문제풀이를 하는 것에 초점이 맞춰져 있다 보니, IB 교육방식과는 전혀 다른 형식이 되죠.

대학에 지원했을 때 국내 대학의 평가 기준을 아직 명확하게 알 길이 없기도 합니다.

올해 첫 대학 신입생이 생겼기 때문입니다.

한국 교육 시스템과의 차이가 학생들에게 불리하게 적용될 수 있다는 치명적인 약점이 있습니다.

수업과 평가, 입시까지 모두 한 방향으로 모을 수 있는 방안이 필요한 시점입니다.

물론 입시와 조금 거리가 있는 초등학교와 중학교에서는 큰 타격은 없을 것이라고 보이지만요.

중학교까지 자기주도적 학습을 하던 학생들에게 고등학교 때부터 갑자기 주입식 수업을 하고 수능을 준비하라고 한다면, 아이들은 더 힘들어하지 않을까 하는 생각이 들기도 합니다.

오늘은 이렇게 새로운 교육과정에 대해 내용을 정리해 보았습니다!

제가 다녔던 학교의 모습과는 사뭇 다른 풍경이라 흥미로웠어요. 여러분은 이런 학교가 있다면 어떤가요? 다녀보고 싶은 마음이 드시는지요? 😉

더 자세히 알고 싶으신 부분이 있다면 언제든 댓글 환영입니다! : )