
안녕하세요. 메이저~~맵!! 입니다.😀
오늘은 고려대학교 역사교육학과에 대해서 알아보도록 하겠습니다.
먼저 학과에 대한 정보를 살펴보고!
고려대학교 역사교육학과 19학번 학생의 리얼한 학교생활 인터뷰도 확인해보시죠~!!😘
📚 학과정보 : 고려대학교 역사교육학과 🏫
고려대학교 역사교육과는 사범대학 속해 있는 학과입니다.
고려대학교 사범대학에는 교육학, 국어, 영어, 지리, 역사 등 8개의 학과가 소속되어 있습니다.
사범대학과 교육대학교는 둘 다 교원을 양성하는 기관인 것은 같지만 사범대는 중.고등 교사를 양성, 교육대는 초등교육 교사를 양성한다는 점에서 다릅니다.

1) 고려대학교 역사교육학과 인재상 및 교육 목표
◆ 인재상

" 공감형 인재 "
" 창의융합형 인재 "
" 도전형 인재 "
◆ 교육 목표
유능한 역사교사, 역사교육전문가 ,역사학자를 양성하는 것을 목적으로 하고, 이에 필요한 역사교육 및 역사학에 대한 전문적 지식과 연구 및 실행 능력을 기르는 것을 목표로 한다
- 학교 별, 학과 별 인재상을 파악하면 자소서 방향이나, 학종 세특을 준비하는 데 도움이 됩니다.
2) 고려대학교 역사교육학과 2022년도 수시모집 요강
▶ 고려대학교 역사교육학과는 2022년 수시 모집요강 기준으로 19명의 신입생을 모집합니다.
- 학교추천[학생부교과] = 7
- 일반전형 학업우수형[학생부종합] = 7
- 일반전형 계열적합형[학생부종합] = 4
- 고른기회[학생부종합] = 1

3) 고려대학교 역사교육학과 2021년도 수시 모집 경쟁률
▶2021년 학생부종합(일반전형 - 계열적합형) 기준 경쟁률은 [ 13.20 : 1 ] 입니다.

※전형마다 경쟁률이 다름.
🔳 고려대학교 역사교육학과는 무엇을 배울까요??
한국 역사교육의 선두로서 활약하고 있다. 각 분야의 권위 있는 교수진에 의해 역사이론, 한국사, 동양사, 서양사 등 역사 전반과 역사교육론, 한국사교재연구및지도법, 세계사교재연구 및 지도법 등의 교과교육에 관한 부분에 이르기까지 역사교육에 필요한 내용들을 내실있게 교육하고 있다
▶ 교과목 요약
- 역사학개론, 한국사개론, 동양사개론, 중국고대사
- 한국근세사, 한국근대사, 서양근대사
- 한일교섭의 역사, 일본문화사, 한국사회경제사
🔳 고려대학교 역사교육학과의 졸업 후 진로는?
역사교육과에서 졸업생들은 현직 교사로서 중.고등학교 역사교육을 책임지고 있으며, 많은 학생들이 대학원에 진학하여 학문에의 뜻을 펴고 있다. 또한, 역사의식과 교육자적 자질을 바탕으로 각 분야의 연구소, 박물관, 기업체, 언론계 등 다양한 분야에서 왕성한 활동을 하고 있다.
기업체 - 방송국, 신문사, 에듀넷
정부 및 공공 기관 - 국공립 중등학교, 교육청, 교육부
연구 기관 - 한국교육개발원, 국토연구원, 역사박물관
🔳 고려대학교 역사학과만의 키워드는?

*워드클라우드 = 고려대학교 역사교육학과 커리큘럼에서 나오는 단어들의 집합체
▶ 이 키워드들로 무엇을 할 수 있는지 궁금하다면???
👀 필독!!! [메이저맵 가이드] 워드클라우드 활용법
#메이저맵 #입시 #진학 #진로 #워드클라우드 #AI솔루션 #자소서 #학종 #세특 #탐구보고서

1. 자기소개해 주세요!
안녕하세요. 저는 고려대학교 역사교육학과에 2019년도 수시 전형으로 입학한 학생입니다. 수시 일반 전형에 학생부 종합으로 지원했고요. 입결 내신 성적은 4 였습니다. 내신은 높지 않았지만 다양한 활동과 전공에 대한 일관적인 태도가 학생부에 반영되어 좋은 결과를 얻을 수 있었던 것 같습니다. 오늘 인터뷰를 통해서 중고등학생들이 역사교육학과에 대해서 조금이나마 알아가실 수 있도록 최선을 다해 인터뷰에 임하도록 하겠습니다! :>
2. 역사교육학과에 입학하기 위해 했던 활동은?
가장 중요한 것은 역사 교육에 지원하기 위해 역사 교과 성적을 상위권으로 유지시켰어요. 교과 성적이 높으면 '학업역량' 부분에서 좋은 평가를 받을 수 있어요. 역사에 관련된 대외활동은 많지 않아요. 특히나 고등학생이 할 수 있는 활동은 역사 유적지를 견학하는 것뿐인데요. 저는 역사 '교육'에 대한 전공적합성을 강조하고 싶어서 교육봉사와 역사 유적지 견학을 함께하는 활동을 했어요. 초중등 학생들을 데리고 역사 유적지를 찾아가는 활동이에요. 아이들에게 역사에 대해서 설명할 수 있는 좋은 경험이었습니다. 마치 현지 가이드가 된 기분이었어요. 이런 활동들을 하면서 제 진로에 대한 확신도 들었습니다. :>
3. 학과 선택의 이유는?
고등 학교에 입학하기 전부터 희망 진로를 학교에서 일하는 직업을 선택했어요. 선생님들과 지내는 게 좋았고 선생님들처럼 학생들에게 힘이 되어주는 존재가 되고 싶었어요. 그러다 보니 자연스럽게 '교사'라는 직업을 선택하게 되었고, 그 뒤에 역사 과목을 선택했어요. 역사를 선택한 이유는 다른 과목과 다르게 스토리라인이 있기 때문이에요. 역사에 대해서 학생들에게 가르치다 보면 한 권의 책을 함께 읽는 기분이 들더라고요. 저한테 딱 맞는다는 생각이 들어서 역사교육과에 지원하게 되었습니다!

4. 전공에 대해 기대했던 점과 다른 점은?
역사에 대한 수업 보다 교육에 대한 수업을 더 기대했어요. 역사교육학과에 입학하면 역사를 가르치는 방법에 대해서 더 많이 배울 수 있을 거라는 기대가 정말 컸거든요. 역사를 아는 것과 가르치는 것은 다른 문제니까요. 실제로 수업을 들어보니 교수법에 대한 이론들이 정말 많아서 교육, 가르치는 것은 모범답안이 없다는 것을 깨달았어요. 이론들을 실전에서 써보고 직접 몸으로 노하우를 터득하는 것이 정도겠구나 생각이 들더라고요. 역사교육을 왜 해야 하는지 그 이유는 확실히 배우지만 좋은 역사 교육자가 되는 것은 학과 수업에선 배울 수 없는 것 같습니다.
5. 가장 인상 깊은 수업은?
'멀티미디어와 미래 역사교육'이라는 수업이 기억에 남아요. 최근 역사 교과서에 대한 이슈들을 다루기도 하고 팟캐스트 같은 미디어 매체에서는 역사가 어떤 식으로 비치고 미디어 매체에서 역사를 다룰 때 파급력은 어느 정도인지 배울 수 있는 수업이었습니다. 강의식 수업이 아니라 토론식 수업이었던 점도 정말 좋았어요. 과제로는 특정 미디어 매체를 선정해서 그 안에서 역사가 어떤 식으로 다뤄지고 있는가를 알아보고 발표하는 과제였는데요. 넷플릭스에서도 다큐멘터리 형식으로 역사를 다루고 있다는 점을 알게 되어 신기했습니다!
6. 가장 힘들었던 수업이나 과제는?
'한국 고대사'라는 수업이 가장 힘들었어요. 고대 역사라서 그런지 제한된 사료들을 가지고 해석하고 추론해야 했는데요. 문서 내용이 훼손되어 있는 사료들 같은 경우는 명확하게 내용을 알 수가 없어서 내용을 해석, 추론해나가는 과정이 정말 골치 아팠습니다. 해석 하나를 잘못하면 뒤 내용이 아예 달라지기 때문에 모든 문장들을 신경 써서 읽어야 해요. 그리고 고대 역사기 때문에 한자가 정말 많이 나와요. 저처럼 한자가 약한 학생들에게는 힘든 수업이었습니다. :<

© CoolPubilcDomains, 출처 OGQ
7. 학과병이 있다면?
1) 의심병
요즘 유난히 다양한 TV프로그램에서 역사에 대한 내용을 다루더라고요. 역사교육학과인 저는 모든 내용들을 의심하게 됩니다. 전문가들 사이에서는 의견이 분분한 역사적 내용을 한 방향으로 확정 지어 얘기하는 경우가 있더라고요. 역사를 잘 모르는 일반인들에게 잘못된 역사 지식을 심어주는 것은 정말 안 좋다고 생각해요. 특히나 유튜브나 팟캐스트 같은 매체들에서 다뤄지는 역사적 내용들은 사실을 기반으로 얘기하는 것이 아니라 주관적인 견해인 것들이 너무나 많아서 비판적으로 정보를 습득할 필요가 있어요.
8. 사람들이 역사교육학과에 대해서 오해하는 점이나 가장 많이 묻는 질문은?
- 역사교육학과는 무조건 한국사 1급 ?
역사교육학과에서는 한국사만 배우지 않습니다! 서양 역사, 동양 역사 등 세계의 역사를 배우기 때문에 한국사 1급을 간단히 딸 정도로 한국사에 대해 깊게 배우지 않아요. 물론 한국사 1급을 따고 싶다면 한국사 관련 수업을 많이 들으면 도움이 될 것 같아요. 추가적으로 한국사의 연도를 다 외우고 있지 않습니다. 한 학기에 배우는 과목이 많다 보니 일일이 다 기억하지 못해요. :< TV 퀴즈에 나오는 답 !알지 못합니다~
- ' 역사선생님 되는거야? '
무조건적으로 교직으로 가는 것은 아니에요. 생각 보다 다양한 분야로 진출합니다. 저는 선생님들 꿈꾸고 있기 때문에 졸업 후 임용을 준비하겠지만 사기업으로 취업을 준비하는 분들도 많습니다. 생각 보다 미디어쪽으로 진출하시는 분들도 많이 계시고 , 교재를 만드는 기업에 들어가시는 분들도 계십니다. :>
9. 고려대학교 역사교육학과의 자랑거리는?
1) 1학기 1답사
코로나 이전에는 한 학기에 한번씩 답사를 갔었어요. 고등학교 수학여행 가는 것처럼 다같이 가는데 정말 재밌어요. 유적지에 대한 설명도 듣고 학과 사람들과 다 같이 모여서 맛있는 식사도 해요. 고등학교 반 분위기는 대학에서는 못 느낄 줄 알았는데 답사 가는 날 만큼은 고등학생으로 돌아간 것 같은 기분이 들어요!
2) 소수 학과
소수 학과가 가지는 장점이 있어요. 한 학년에 30명 정도 있는데요. 동기들이랑 빨리 친해지고 모든 친구들과 이름도 기억하고 잘 지내요. 학과에 사람이 많으면 서로 얼굴도 모르고 이름도 모른다던데, 저희는 안 그런 것 같아요! 선후배들하고도 금방 친해지는데 소수와 만의 장점이 아닐까 싶어요!

10. 지원자들에게 한 마디
저는 수시로 대학에 왔기 때문에 수시로 지원하는 학생들에게 본인이 선택한 전공이 정말 본인에게 잘 맞는지 확인해봐야 한다고 말해주고 싶어요. 수시, 특히나 학생부 전형의 경우 전공적합성이 정말 중요하다고 생각하거든요. 전공에 대한 고민을 많이 해야 확신이 들고 확신이 들면 주도적인 활동을 할 수 있거든요. 교육을 전공하고 싶다면 사명감도 있어야 하기 때문에 교육에 대한 자신만의 사명감을 만드는 것도 좋아요!
11. 역사교육학과에 지원하기 위해 했던 활동이나 자신만의 공부법은?
저는 수시를 지원했고 면접이 가장 두려웠기 때문에 자신감을 얻기 위해 제가 공부했던, 활동했던 흔적들을 다시 한번 보면서 마음을 다잡았어요. 교육봉사 나갔던 사진이나 역사 공부한 공책들을 보면서 흔들리는 제 자신을 다시금 붙잡았습니다. 면접은 무조건 자신감이 중요합니다! 그리고 그 자신감은 마음먹기에 달린 것 같아요!
국영수에 대한 특별한 공부법은 없었어요. 남들과 똑같이 공부했던 것 같아요. 역사 공부를 할 때는 연표를 계속 그리면서 공부했어요. 내가 역사 소설책을 쓴다고 생각하고 목차를 적듯이 연표를 그렸어요. 백지에 역사 순서대로 연표를 그리고 그 해에 일어난 사건들을 나열하면서 공부했습니다. 그렇게 하니까 기억에 오래 남더라고요.