안녕하세요, 메이저맵 에디터 가을🍁입니다!

중간고사 준비 다들 잘 하고 계시나요? 특히 고등학교 1학년 학생들은 지난 학기가 내신 5등급제로 치른 첫 학기였는데요.

아마 1학기 성적표를 받아 들고 '아... 망했다. 자퇴하고 수능 준비해야 하나?' 하고 한숨 쉰 친구들, 분명 있을 거예요. 😨

실제로 자퇴를 선택한 학생이 증가했다고 하니까요.

하지만 잠깐! 자퇴 생각은 잠시 멈추고 이 뉴스부터 읽어주세요. 그전까지는 섣부른 판단은 절대 금물입니다! 🙅‍♀️

5등급제가 시행되기 전과 1학기 초만 해도 '모든 과목이 1등급 아니면 인서울은 끝이다', '9등급에 비하면 5등급제는 변별력이 없어서 망했다' 같은 우려가 가득했습니다. 그런데 한 학기가 지난 지금, 실제 결과는 우리의 예상과 아주 달랐어요.

1학기 성적을 분석한 데이터를 살펴보며, 우리가 앞으로 무엇을 해야 할지 생각해 볼게요.

우려와 현실: 5등급제, 변별력은 충분했다!

5등급제를 도입할 때, 가장 큰 걱정은 '변별력'이었어요.

1등급 비율이 10%로 늘어나면서 동점자가 너무 많아져 대학에서 학생을 뽑기 어려울 거라는 예측이었죠.

그런데 현실은 달랐습니다. 교육청과 진학 전문가들의 1학기 성적 분석 결과, 내신 5등급제는 우려와 달리 충분한 변별력을 갖춘 것으로 나타났어요. '전 과목 1등급'을 받은 학생은 극소수였거든요.

왜 '올 1등급'은 하늘의 별 따기가 됐을까요? ⭐

아니, 1등급 구간이 4%에서 10%로 늘어났으니까, 1등급 받기 쉬워진 거 아니었어?라고 생각했습니다.

그런데 왜 '모든 과목 1등급'은 더 어려워졌을까요? 두 가지 핵심 이유로 분석합니다.

1. 들어야 할 과목 수가 늘어났어요! 📚

2022 개정 교육과정이 적용되면서, 우리가 한 학기에 듣고 평가받는 과목의 수가 이전보다 평균 1~2개 늘어났어요. 3년간 총 7~8과목이 늘어난 셈이죠. 즉, 1등급을 지켜내야 할 과목의 개수 자체가 많아진 거예요. 과목이 늘어날수록 모든 과목에서 최상위권을 유지하기는 당연히 더 어려워지겠죠?

(고교학점제 선택 과목과 제도에 대한 자세한 설명은 연관 콘텐츠의 글을 참고해주세요! 👉🏻)

2. 고교학점제로 '소인수 과목'이 증가했어요! 🙋‍♀️

고교학점제가 시행되면서 자신의 진로와 적성에 맞는 과목을 선택해 듣게 됐어요.

그러다 보니 수강 인원이 적은 '소인수 과목'이 많이 생겨났죠. 예를 들어 20명이 듣는 수업에서 1등급(10%)은 단 2명뿐이에요. 그렇다고 내신 등급을 따기 유리한 '인원수 많은 과목'만 골라 듣는 게 불가능해졌어요.

(소인수 과목에 대한 자세한 설명은 연관 콘텐츠의 글을 참고해주세요! 👉🏻)

📊 팩트체크: 그래서 '올 1등급', 전국에 몇 명이야?

이 현상을 해석할 수 있게 해주는 실제 데이터가 발표되었어요.

서울 지역: 1학기 중간고사 기준, 전 과목 1등급 학생은 단 1.39% (서울중등진학지도연구회 분석)
부산 지역: 1학기 전체 기준, 전 과목 1등급 학생은 2.07%에 불과! (부산교육청 분석)

이건 '단 한 학기'만의 결과예요. 앞으로 3학년 1학기까지 총 5학기 성적이 쌓이면, 모든 학기, 모든 과목에서 1등급을 유지하는 학생의 비율은 이보다 훨씬 더, 아주 희소해질 거라는 게 전문가들의 공통된 의견이랍니다. 그러니 대학 입장에서도 학생을 선발하는데 변별력이 떨어진다고 할 수 없겠죠. 이런 소식을 대학들은 환영하고 있답니다.

그러니까,

섣부른 자퇴는 절대 금물! 🙅‍♀️

데이터를 보니 어떤가요? '나만 내신 망쳤다'는 생각이 조금은 바뀌고, 안심이 되시는지요?

1학기 성적이 조금 아쉽다고 '나는 끝났어'라며 자퇴를 고민하는 건 정말 섣부른 판단이겠죠.

데이터가 보여주듯, '모든 과목 1등급'은 9등급제 일 때부터 극소수에게만 가능한 일이었어요. 5등급제는 더 한 일이 되었죠. 여러분의 친구들도, 전국의 모든 고1 학생들도 똑같이 어려운 조건에서 경쟁하고 있답니다.

만약 내가 한 학기에 6과목 중 5과목은 1등급, 딱 한 과목만 2등급을 받았다고 가정해 볼까요? (물론 이 성적을 받는 것도 정말 어렵겠지만요) 이걸 5학기 동안 유지한다면, 최종 내신 평균은 1.16등급이 나와요. 이 성적은 2025학년도 입결 기준으로도 서울 주요 대학 교과전형에 충분히 합격할 수 있는 성적이랍니다.

그리고 대학들도 이런 상황을 이미 충분히 알고 있습니다. 그래서 단순히 '1.0'이라는 숫자만 보지 않아요. 오히려 수강 인원이 적어 불리함을 감수하고도 자신의 진로에 필요한 과목에 도전한 학생의 '과목 선택'을 더 의미 있게 평가할 계획입니다. 입학 전형을 다양화하는 방식을 계속 고민 중이죠. 결국 대학은 성적이 잘 나오는 과목만 따라간 학생보다, 진로에 맞춰 도전하는 학생의 잠재력을 더 높이 사는 방향으로 변화할 거예요.

결론적으로, '1.0'이라는 숫자에 대한 집착을 버려야 해요. 시험에서는 물론 최선을 다하되, '나만의 강점이 담긴 학생부'를 만드는 데 집중해야 합니다. 더 자세히 설명하자면, 성적이 조금 아쉽더라도, 내가 왜 이 과목을 선택했고 무엇을 배우고 성장했는지 세특(세부능력 및 특기사항)을 통해 과정을 보여주는 것이 중요하다는 것이죠.

그리고 내 진로와 흥미에 맞는 과목을 선택하고, 그 안에서 깊이 있는 탐구 활동을 펼쳐나가세요. 그게 바로 진짜 '변별력'이 됩니다.

1학년들에게 대입 레이스는 이제 막 시작일 뿐입니다. 섣부른 좌절감에 빠져 소중한 시간을 낭비하지 말았으면 좋겠습니다.

여러분의 진정한 잠재력을 보여줄 시간이에요. 파이팅! 💪

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참고한 글 :

베리타스 알파, [2028대입개편] ‘우려와 달리’ 내신 5등급제 ‘변별력 충분’.. ‘수강과목 확대, 소인수 과목 증가’

중앙일보, "1등급 받아도 인서울 못해" 자퇴 사태 부르는 '내신 5등급제'