"저희는 갓반고가 아니라서 학종으로 가기 힘들 걸요?"

일반고에 재학 중인 친구들을 만날 때면 종종 듣는 이야기예요. 특히 내신이 5등급제로 바뀐 뒤로는 더 자주 듣는 편이기도 해요. 하지만, 지금 당장 특목고나 자사고로 전학갈 수 없다면, 이런 푸념이 마음을 조금 달래줄 수는 있어도 상황을 해소하는 데에는 도움이 되지 않을 거예요.

오늘은 일반고에서 학생부 종합전형을 준비하며 진로역량을 드러내고, 학업적 노력을 어필할 수 있는 치트키인 '공동 교육과정'에 대해 이야기 해보려고 해요.

상위권 대학일수록 학생부 종합전형을 선호하는 경향이 있어요. 그러니 '나만의 차별점 있는 생기부'를 만들기 위한 노력이 학교에서 전개되는 건 당연한 일일 거예요. 학생부 종합전형은 다양한 지표를 활용해 학생을 선발하기 때문에 즉시 숫자로 확인 가능한 내신성적 외의 다양한 것들이 종합적으로 고려돼요. 내신이 조금 안 좋아도, 충분한 경쟁력이 있으면 지원해 볼 만하다는 거죠.

내신 9등급제 상황에서 특목고나 자사고 친구들은 다양하고 풍성한 활동, 화려한 과목 이수 내역을 바탕으로 학생부 종합전형에서 좋은 성적을 거두고 있어요. 일반고 학생들도 손 놓고 구경만 하기 보다는 새로운 방법을 찾아야겠죠? '우리 학교는 원래 그래'가 아니라 '그렇다면 학교 밖에선 뭘 할 수 있지?' 와 같은 생각이요.

출처: 연세대학교 2026 수시 모집요강, 학생부 종합전형 평가 내용

대학에서는 학생을 학업 역량, 진로 역량, 공동체 역량으로 나눠서 평가하는 편이에요. 공동체 역량의 경우 인성 영역이기 때문에 논외로 치더라도, 학업 역량과 진로 역량 부분에서는 자신의 우수함을 최대한 어필하는 게 필요해요. 특히 진로 역량 부분에서 전공적합성은 중요한 평가요소 중 하나예요. 실제로 대입 전형에서 학생의 학생부가 대학에 보내질 때는 해당 학교의 교육과정 커리큘럼이 함께 넘어가기 때문에 대학에서는 해당 학생이 어떤 수업을 들었는지 알 수 있어요. 이 대목에서 학생이 어떤 유형의 고등학교를 나왔는지 눈치챌 수 있어요.

그런데, 어라? '공동 교육과정'이라는 이름으로 학교에서 개설되지 않은 수업을 학생이 수강했다면? 나만의 독특한, 차별점 있는 생기부는 바로 이런 한끗 차이에서 생겨나는 거예요. 물론 등급이 산출되는 일반 과목과는 달리 공동교육과정에서는 A, B, C와 같은 성취도만 나오기 때문에 상대적으로 학업 부담을 덜 수 있다는 평이 있기는 해요. 하지만 수업이 끝난 뒤 또는 주말을 이용해 해당 학교에 가는 일. 1학기 내내 수강하는 게 쉽지는 않겠죠? 그러니까 대학은 이 지점을 아주 특별하게 본다는 거예요.

방과 후 저녁 시간, 주말에 진행되는 수업에 참여하기 위해 움직이는 학생들은 상대적으로 상당한 육체적 피로, 학업 부담을 느낄 수 밖에 없어요. 이런 상황에서 번거로움을 감수하고 수강을 완수한다는 것은 학생이 전공역량을 높이는 데 매우 적극적인 노력을 기울였다고 볼 수 있겠죠?

그럼 공동 교육과정 수업은 어떻게 운영되는지 간단하게 살펴볼까요?

* 밴드형 - '밴드로 묶다'라고 생각하면 좋아요. 밴드형은 몇 개의 학교가 연합하고, 그 안에서 과목을 개설해 해당 학교 학생들로만 수강생을 꾸리는 방식이에요.

* 거점형 - 거점형은 학생이 움직이고 학교가 터를 잡고 거점을 형성하는 그림을 떠올리면 좋겠네요. 단위 학교는 해당 지점에서 수업을 개설하고 운영하는 거점의 역할을 하고, 수강을 원하는 학생들이 해당 지점인 학교로 가서 수업을 듣는 방식이에요. 이때는 지역마다 차별이 있지만, 밴드형처럼 특정 학교 학생에게만 수강을 허락하지는 않아요.

* 온라인형 - 인강처럼 온라인으로 수업을 수강할 수 있어요. 상대적으로 선택할 수 있는 과목의 수가 적어서 생각만큼 수강하기 쉽지 않을 수도 있어요. 평소 인강을 밀리지 않는, 자기주도성이 강한 친구라면 추천합니다!

공동교육과정은 내가 살고 있는 지역에 따라 열리는 과목의 종류와 개수가 달라요. 또, 거점형이라고 하더라도 물리적으로 갈 수 없는 거리의 과목은 수강할 수 없으니 유의해야 해요. 그리고 온/오프라인 수업이 병행되는 경우도 있어 관심있는 수업의 수업 방식이 어떤지도 살펴볼 필요가 있어요.

주의할 점도 있어요. 무작정 신청한다고 다 들을 수 있는 것도 아니거든요. 수강신청 인원이 운영 인원을 초과했을 때는 선발절차가 진행되기도 해요. 그리고 대학과 연계하는 대학-고교 간 연계 프로그램, 공동 교육과정 내의 과목을 모두 포함해서 지금 1학년은 2개 과목까지 신청이 가능하고 2학년은 6학점까지만 신청이 가능하답니다.

"선수 과목을 수강하거나 선수 과목을 수강하고 있고, 선수 과목이 없는 경우"인 동시에 "우리 학교에서 개설되지 않은 과목"일 때에는 어떤 과목이든 수강이 가능해요. 이와 관련한 내용은 각 교육청 홈페이지에 있는 수강계획서를 참고하면 잘 나와 있으니 꼭 확인하고, 궁금한 점은 학교에 계시는 담당 선생님께 문의하세요.

위 사진은 2026 공동 교육과정 관련해서 서울시 교육청에서 배부한 팸플릿이에요. 여러분이 사는 지역의 교육청 홈페이지에 들어가면 비슷한 홍보자료가 이미 올라와 있을 거예요. 학생부 종합전형을 준비한다면 나만의 치트키가 되어줄 테니 꼭! 살펴보고 과목의 위계를 고려해 수업 신청하는 것, 한 번 고민해 볼까요?

참고한 글

2026 연세대학교 수시 모집요강

서울시교육청 2026학년도 1학기 학교 간 공동 교육과정 거점학교 학생모집 안내 팜플렛

학생부 종합 전형에서 공동 교육과정 이수 여부를 의미 있게 평가하나요?(https://naeiledu.co.kr/29804)