안녕하세요. 한경국립대 문예창작미디어콘텐츠홍보전공에서 미디어 콘텐츠 분야를 담당하고 있는 교수 서성은입니다.

‘미디어 콘텐츠’ 분야는 주로 방송, 영화, 게임, 웹툰, 웹소설같은 문화콘텐츠의 창작과 문화 현상을 다룹니다.

저는 미디어 콘텐츠 분야 특히 그중에서도 스토리텔링을 가르치고 연구하고 있습니다.

가장 중요한 역량은 아무래도 독창적인 아이디어를 발굴해서 몰입도 높은 이야기를 창작할 수 있는 스토리텔링 능력이겠지요.

매체에 대한 이해도, 문화적 이해와 글로벌 감각도 필요합니다. 여기에 디지털 콘텐츠 제작 도구 활용 능력, 융합적 사고와 문제 해결능력까지 갖추면 더할 나위 없겠지요.

3학년 1학기에 배우는 <디지털 스토리텔링의 이해>가 아닐까 생각합니다.

학생들이 줄여서 ‘디스이’라고 부르는 이 수업에서는 디지털 스토리텔링에 대한 이론적 이해와 로블록스 플랫폼을 활용한 미니게임 제작 실습을 경험하게 됩니다.

대부분의 고등학교에서는 게임과 같은 디지털 스토리텔링을 가르치지 않기 때문에 아마도 태어나서 처음 접하는 분야라 학생들에게는 대단히 낯선 수업일 것입니다.

그래도 학생들의 향후 진로와 취업을 생각할 때 가장 필요한 역량을 기를 수 있는 수업이 아닐까 생각합니다.

문예창작+미디어콘텐츠+홍보(PR)까지 세 개의 세부 전공이 합심해서 시너지를 발휘하고, 학생들의 진로 탐색 기회를 다양하게 제공하고 있다는 점이 최대 장점이 아닐까 생각합니다.

또한, 동아리와 산학 협력 프로그램 등 다양한 비교과 프로그램을 제공함으로써 학생 개개인의 진로에 맞는 심화 학습을 제공하고 있는 것도 큰 장점이라고 생각합니다.

이런 점들이 인기 학과로서 꾸준히 상위권에 랭크되는 비결이 아닐까요.

저는 자타칭 ‘맥키빠’입니다^^.

2학년 2학기 <영화스토리텔링분석> 수업을 들어본다면 다 아시겠지만, 로버트 맥키는 <STORY>의 저자로서 세계적으로 손꼽히는 극작이론가입니다.

비단 영화뿐 아니라 미디어 전반에 활용 가능한 스토리텔링의 핵심 이론들을 빛나는 통찰로 담아내고 있습니다.

15년이라는 시간동안 한 책으로 공부하고 나니 너덜너덜해져서 새로 사야 하나 고민하고 있는데요. 그 시간의 흔적들이 소중해서 계속 낡은 책을 들고다니고 있습니다.

덕력을 기르셨으면 좋겠습니다. 요즘 신입생들을 보면 예전과 달리 덕력들이 다소 약해졌다는 느낌을 받습니다.

다양한 분야에 ‘관심’있는 학생들은 많은데, 관심을 넘어 열정적으로 깊이 ‘몰입’하는 것이 필요합니다.

덕후는 전문가입니다. 영화 덕후, 게임 덕후, 웹소설 덕후들이 많이 왔으면 좋겠습니다. 한 문장에 빠져 하루를 보내고, 한 장면으로 세상을 꿈꾸는 사람들이라면 누구나 환영합니다.