안녕하세요! 저는 한국외국어대학교 정치외교학과에 다니고 있는 24학번 재학생입니다. 저는 현역으로 정치외교학과 학종 전형에 합격했습니다.

저는 일반고 여고(사립)를 나왔습니다. 내신은 2.4(3년 / 8등급제) 정도로 졸업했습니다! (1-1 3.4/ 1-2 2.2 / 2-1 2.4 / 2-2 1.8 / 3-1 2.4)

'(1학년) 사회과학 분야 -> (2학년) 법학 + 국제 -> (3학년) 법학 + 국제 ' 정도로 엄청 일관적이지는 않았지만, 각 학년마다 생기부 주제를 설정하고 그에 맞는 활동을 했어요!

제 생기부를 보면 '연계'라는 특징을 찾을 수 있어요. 저는 학년/학기 간 연계, 과목 간 연계 또는 생기부 항목 간 연계로 생기부를 작성했어요. 예를 들어, 저는 2학년 진로활동에서 모의 재판과 법 영상 세미나 활동을 하고 연계활동으로 3학년 진로활동에서는 헌법 조항을 분석한 세미나 활동을 했어요.

연계활동을 통해 각 과목이나 활동에 대해 더욱 심층적인 탐구 활동을 드러낼 수 있었던 것 같아요.

역시 주체적인 활동이 메인이었던 것 같아요. 자율동아리나, 장기 프로젝트 활동을 기획하고 이를 실제로 수행하는 활동을 많이 했어요 !

작년과 올해 총선과 대선이 있었는데, 만18세의 선거권이 인정된 지 거의 5년이 지났어요. 이와 관련하여 청소년(본교 학생들)의 정치 효능감의 실태를 조사하는 것도 꽤 흥미로운 탐구가 될 것 같아요!