절대평가이더라도 영어는 저에게 있어서 늘 보험과 같은 과목이었고 시험을 보는 과정 자체에서도 자신감을 가져다주는 과목이었기 때문에 1등급만을 목표로 공부하는 것이 아닌 안정적으로 만점에 가깝게 받을 수 있게 준비하였습니다. 학년이 올라갈수록 부족한 과목 위주로 시간을 배분하되 감을 잃지 않도록 서서히 비중을 줄이며 수능 직전에는 일주일에 한 번 정도 모의고사를 풀어보는 것으로 실력을 유지하였습니다.

절대평가이더라도 영어는 저에게 있어서 늘 보험과 같은 과목이었고 시험을 보는 과정 자체에서도 자신감을 가져다주는 과목이었기 때문에 1등급만을 목표로 공부하는 것이 아닌 안정적으로 만점에 가깝게 받을 수 있게 준비하였습니다. 학년이 올라갈수록 부족한 과목 위주로 시간을 배분하되 감을 잃지 않도록 서서히 비중을 줄이며 수능 직전에는 일주일에 한 번 정도 모의고사를 풀어보는 것으로 실력을 유지하였습니다.

영어, 특히 내신이 아닌 수능 영어는 단순한 암기보다는 언어에 대한 익숙함을 잃지 않는 것이 중요하기 때문에 따로 시간을 많이 내지 못하더라도 일상에서 끊임없이 영어에 노출되는 것이 중요하다고 생각합니다. 예를 들어, 쉬는 시간에도 영어책을 읽는다던가, 휴대전화 언어를 영어로 설정해 둔다던가, 틈틈이 유튜브로 영어로 된 영상을 시청하는 등, 공부 시간 외에 자연스럽게 언어를 접하도록 습관을 들이는 것이 가장 효율적이고 효과적인 방법이라고 생각합니다.

단순히 영어라는 언어에 자신이 있어 진학하신다면 주체적으로 탐구하고 의미를 찾아야 하는 문학 수업이 어려울 수 있습니다. 반면에 언어 자체에 대한 실력은 부족하지만, 영문학에 관한 관심으로 진학하신다면 모국어 수준으로 영어를 하는 학생들이 많은 영어영문학과 특성상, 방대한 양의 지문을 읽는 속도나 즉흥적인 토론의 원활한 소화 능력에 있어 상대적 어려움을 느낄 수 있습니다. 그러나 몇몇 의무적인 과목을 제외하고는 영어학과 영문학 중 한 분야만을 선택하여 학점 대부분을 채우는 것이 가능하므로 충분히 자신에게 맞는 방향으로 어려움을 극복해 나갈 수 있는 학과라고 생각합니다.

고등학생 때 해오던 방법과 비슷하게 일상에서 영어를 접할 기회를 늘리기 위해 노력합니다. 학기 중에는 수업만으로도 읽을 지문이 많아 따로 읽지 않지만, 방학 중에는 한 달에 한 권은 영어책을 읽으려고 하고, 시간이 나면 늘 영어로 된 콘텐츠를 시청합니다. 암기식으로 공부하는 것을 좋아하지 않기 때문에 따로 단어를 외우거나 한국어로 직접 번역하며 공부하지 않습니다. 모든 새로운 단어는 맥락 안에서 이해하도록 하고, 필요한 경우, 영한사전보다는 영영사전을 이용하여 철저하게 그 언어 속에서 습득하려고 하는 편입니다.

개인적으로는 전공 수업에서 학부생에게 수업 외에 따로 다른 자료를 추가로 공부하여야 할 만큼의 수준을 요구한다고 생각하지 않습니다. 좋은 성적을 받기 위해서는 수업을 열심히 듣고, 열심히 참여하고, 각 수업별로 교수님이 말씀하시는 요점을 파악하여 방대하지 않고 명확하게 시험 답변이나 과제 글을 작성하는 것이 가장 중요하다고 생각합니다. 그리고 영문학, 특히, 문학은 방향성이 너무나 중요한 과목이기 때문에 실력이 좋더라도 나의 답변이 요구 사항을 충족하지 못할 가능성을 늘 염두에 두어야 하고, 필요할 경우 교수님께 직접 문의드리는 것을 꺼리지 않는, 노력을 헛것으로 만들지 않는 적극적인 태도들 갖추는 것이 안전하다고 생각합니다.