두 명 이상의 의사결정자가 선택하는 과정에서 어떤 결과가 나타날지 예측하는 게임이론에 대해 자세히 배우는 과목이에요!

1학년 경제학원론1 시간과 2학년 미시경제학 수업에서 게임이론에 대해 다루는데, 이 내용을 조금 더 자세히 알고 싶은 사람들을 위한 강의죠!

게임이론은 아까 말했듯이 두 명 이상의 의사결정자의 선택을 예측할 때 사용되는 이론 중에 하나에요!

가장 유명한 게임이론의 예시를 가져와 설명해볼게요!

두 혐의자 모두 부인하면 1년형을 받아 둘 모두에게 좋은 방법인 것을 알지만, 자백하면 자신이 석방된다는 사실로 인해 둘 모두가 결국 자백하여 둘 모두에게 불이익이 가는 3년형을 받게 되는거죠!

이게 가장 간단한 게임이론이라고 볼 수 있어요. 만약 자신이 부인하면 다른 사람이 자백하여 자신이 10년형을 구형받을 수 있으니 차라니 자백하여 석방되거나 3년형을 받기를 선택하는 거죠!

게임이론과 전략은 3학년 전공 선택과목이라 조급하게 선택할 필요는 없어요.

하지만 이 강의를 꼭 듣고싶다면, 1학년 경제학원론1과 2학년 미시경제학의 게임이론 파트를 다시 한 번 읽어보고 강의를 듣는 것을 추천해요!

경제학과는 과거의 데이터를 통해 분석하는 일이 많아 게임이론이 중요한지에 대해서는 불분명할 수 있어요.

하지만 제 생각은 달라요.

경제학의 본질은 과거의 데이터를 통해 미래를 예측하는 데에 있고, 경제를 통해 다양한 학문들을 파악하는 것이라고 생각해요. 이러한 관점에서 게임이론은 사람들의 예측을 파악하고 이를 경제학에 연관시켜 이용하는 점에서 게임이론에 대해 파악하고 있는 능력은 경제학을 공부하는 사람으로서 중요하다고 생각해요!

아까 게임이론의 예시로 보여준 죄수의 딜레마에 대해 연구해 보는 것도 좋은 세특 주제 중에 하나에요! 죄수의 딜레마에 대한 설명과 함께 죄수의 딜레마로 풀 수 없는 문제들에 대해 경제학에서는 어떻게 다루는지에 대해 탐구해도 좋겠네요! (그건 내쉬균형을 참고하면 돼요.)

다른 주제는 동시 선택 게임과 전개형 게임을 비교하는 것도 있어요. 게임이론은 두가지로 나뉘는데 그게 동시 선택 게임과 전개형 게임이에요! 이 두가지 게임은 문제 풀이 방식이 달라요. 하나의 예시를 만들어서 두가지 풀이방식으로 풀어보고 누가 더 이득을 볼지에 대해 탐구하는 것도 좋을 것 같아요!

마지막으로는 두 사람이 차례대로 선택하는 전개형 게임에서 먼저하는 사람이 이득을 볼지, 이후에 하는 사람이 이득을 볼지에 대해 탐구하는 것도 재미있어요. 누가 이득을 볼지에 대해 궁금증을 갖고 하나의 예시로 누가 이득을 보는지에 대해 탐구해보세요! 마지막에는 전개형 게임의 후방귀납법에 대해 설명하는 것도 좋을 것 같네요!

이 예시들은 모두 제가 생각해낸 것들이라 좋은 주제일지는 모르겠어요. 하지만 관련 내용들을 찾아보면서 자신이 생각한 주제에 대해 탐구하다보면 분명 좋은 세특 주제를 찾을 수 있을거에요!