범교과 작문 수업은 다양한 글들을 읽고, 읽은 내용을 바탕으로 에세이를 작성하는 수업이에요! 에세이를 작성할 때 MLA스타일로 쓰는 법을 교수님께서 알려주시는데, MLA스타일이란 주로 영어권, 미국 대학에서 글쓰기를 할 때 많이 사용하는 방식이랍니다!

범교과 작문에서는 범교과 2냐 3이냐에 따라 뉴스와 같이 사실에 기반한 비문학 글을 읽기도 하고, 학생들의 상상력을 넓혀주는 문학 글을 읽기도 한답니다! 구체적으로 수업 방식은 이렇답니다! 먼저 글을 과제로 읽고 자신의 생각을 주위 사람들과 공유하는 토론 시간을 가집니다. 그리고 교수님께서 학생들이 더 깊게 생각하게 하기 위해 만드신 질문들에 대한 답을 찾아나가며 글을 더 심도 있게 분석해요! 이 과정을 거친 후 개별로 MLA스타일로 자신의 생각과 논리적 분석을 담은 에세이를 작성한답니다!

평가방식은 꽤나 명확하답니다! 교수님께서 루브릭이라는 평가기준표를 주십니다. 루브릭의 항목을 보면 형식적인 측면, 내용적인 측면으로 크게 나누어 각각 점수를 나누어 놓으신 것을 보실 수 있습니다! 예를 들어, MLA스타일에서 실수한 것은 없는지, 문법이나 단어 선택에서 이상한 것은 없는지, 인용을 통해서 주장이 명확히 뒷받침 되는지, 각 문단의 주제가 명확하게 드러나있는지 등을 평가기준표에 제시해놓으시는데 이 기준만 잘 맞춘다면 좋은 점수를 얻을 수 있기에 오히려 객관적인 평가라고 생각이 듭니다!

교수님께서 엄청 친절하게 답변을 잘해주십니다! 영어로 질문하는 것을 힘들다고 생각하실 수 있지만 교수님께서 저희가 하고자 하는 말을 단어만 듣고도 알아차리시고 길게 답변 해주시기 때문에 부담 가질 필요 전혀 없습니다:) 또한 교수님께서 항상 웃으시며 질문을 받아주시고 언제든 질문하라고 말씀해주시기 때문에 마음 놓고 모르는 것은 무조건 질문하시는 것을 추천드립니다! 질문을 많이 할수록 얻을 수 있는 것이 많답니다!

문법적인 부분이 점수에 들어가긴 하지만, 교수님께서 저희가 한국인이라는 것을 감안하시고 완전히 잘못된 문법을 쓰지만 않고 의미가 전달이 된다면 점수를 다 주시는 것 같습니다! 그리고 오히려 문법적인 부분보다, 글을 구성하는 능력, 논리적으로 전개하는 능력들을 더 크게 평가하시고 점수 비중도 더 높답니다!

이 수업을 듣는다면 일상 영어와 달리 논리적으로 말하고 근거를 들어 설득하는 능력이 향상된다고 말하고 싶습니다! 뿐만 아니라 여러분이 외국에 나가서 공부하고 싶다면 MLA스타일을 알아 놓는 것이 정말 유익합니다. 특히 외국 대학에서는 에세이나 리서치 페이퍼가 주요 평가 방식이기 때문에, 처음부터 MLA 형식에 익숙하면 과제 작성이나 수업 참여에서 큰 도움이 됩니다. 또한 단순한 영어 실력뿐만 아니라 글의 구조를 체계적으로 정리하고, 출처를 정확하게 인용하는 능력까지 기를 수 있어 학문적인 글쓰기 역량을 강화하는 데 효과적이랍니다:)