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선배들의 커리어 스토리

중등 영어 교사

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간단한 자기소개 부탁드립니다!

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한국외국어대학교 ELLT학과

안녕하세요. 현재 중학교에서 영어를 가르치고 있는 영어 교사입니다.

영어 교사는 구체적으로 어떤 일을 하나요?

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한국외국어대학교 ELLT학과

영어 교사는 다들 물론 아시겠지만 영어 문법과 독해, 듣기, 말하기, 쓰기를 지도하는 것은 물론 학생들의 의사소통 능력과 사고력을 기를 수 있도록 다양한 수업을 운영합니다.

또한 수행평가와 시험을 출제하고, 학생들의 학습 과정을 평가하며 진로 상담과 생활지도를 함께 담당합니다.

이 일을 선택하게 된 계기는 무엇인가요?

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한국외국어대학교 ELLT학과

고등학교 때부터 영어를 좋아했지만, 단순히 영어를 사용하는 것보다 사람은 언어를 어떻게 배우고 이해하는가에 더 큰 관심이 있었습니다.

대학에서 음성학, 음운론, 통사론, 의미론 등 다양한 언어학 분야를 접하면서 영어를 바라보는 시야가 크게 넓어졌습니다. 이러한 지식을 학생들에게도 전달하고 싶다는 생각이 들었습니다.

교직 관련 수업과 교육봉사 활동을 하며 학생들이 영어를 이해하는 과정을 가까이에서 지켜보았고, 개념을 쉽게 설명했을 때 학생들이 성장하는 모습을 보며 큰 보람을 느꼈습니다.

대학에서 배운 언어학적 지식과 영어에 대한 흥미를 교육 현장에서 활용하며 학생들의 성장을 돕고 싶다는 마음이 커져 영어 교사의 길을 선택하게 되었습니다.

학부 시절 전공이 해당 분야로 진출하는 데 어떤 강점이 되었다고 생각하시나요?

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한국외국어대학교 ELLT학과

ELLT학과의 가장 큰 강점은 영어를 단순히 회화나 문법 중심으로 배우는 것이 아니라, 언어학과 영어교육, 언어공학을 함께 접하며 영어를 학문적으로 이해할 수 있다는 점이라고 생각합니다.

학부에서 배운 음성학과 음운론은 학생들의 발음 오류를 분석하고 효과적으로 지도하는 데 도움이 되었고, 통사론과 의미론은 영어 문장 구조와 표현의 원리를 설명할 때 큰 강점이 되었습니다. 단순히 ‘이 문법은 이렇게 외우면 된다’가 아니라, ‘왜 이런 문장 구조가 만들어지는지’를 학생들의 눈높이에 맞춰 설명할 수 있게 되었습니다.

이러한 융합적인 시각 덕분에 학생들의 다양한 질문에 답하고, 단순한 입시 영어를 넘어 영어를 하나의 언어로 이해할 수 있도록 지도하는 교사가 될 수 있었다고 생각합니다.

학부 시절 전공이나 영어 교사라는 직업에 관심 있는 학생들에게 해주고 싶은 말씀이 있으신가요?

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한국외국어대학교 ELLT학과

영어 교사를 꿈꾼다면 영어 실력뿐 아니라 언어 자체에 대한 호기심을 키우는 것이 중요합니다. 책을 많이 읽고, 다양한 문화와 언어를 접하며 사고의 폭을 넓혀 보세요.

또한 대학 진학 전부터 발표나 토론, 교육봉사와 같은 경험을 통해 다른 사람에게 내용을 전달하는 능력을 기른다면 대학 생활과 진로 준비에 큰 도움이 될 것입니다.

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